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Actualités2020-02-18T16:39:59+00:00

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NL – November 2020

novembre 18th, 2020|

Cela fait à peine un an que le projet #livingSTEM a commencé. Jusqu'à présent, nous avons produit et publié: Le manuel #livingSTEM Il s'agit de donner aux enseignants et éducateurs un cadre pour développer certaines activités en étroite collaboration avec d'autres dans le domaine de la permaculture. Ce guide est destiné aux enseignants, aux facilitateurs et aux parties prenantes qui sont ou veulent être impliqués dans la création d'une expérience d'apprentissage scientifique intersectorielle et collaborative pour les enfants. Le manuel sera disponible dans toutes les langues des partenaires du projet. Le système de gamification Vingt jeux éducatifs extérieurs et intérieurs [...]

Live Event at Portici (Italy) 14/10/2020

octobre 21st, 2020|

The Italian project partner EDU lab presented the #LivingSTEM project on Wednesday the 14th of October 2020 in Villa Fernandes , Portici (NA), Italy, at 6 pm The event took place in the frame of the Festival for the Sustainable Development with the title: Permaculture & STEM - A new Education to face contemporary Challenges  The #livingSTEM event programme: The project Living STEM Innovating Education to face the new environmental challenges - Gemma La Sita Permaculture, school and education Reconnect the new generations to Nature to have active citizens - Marina Ferrara Living STEM in local schools Innovative tools and activities [...]

Première réunion des partenaires

février 8th, 2020|

Les 12 et 13 novembre 2019, la graine du projet #livingSTEM a été mise en terre et arrosée ! La réunion des partenaires a été organisée par Trànsit Projectes à Vi-la Urània à Barcelone (SPA). Chaque partenaire du projet était représenté : La Belgique, le Danemark, la Pologne, l'Italie, l'Espagne et Chypre.  L'équipe travaillera ensemble pendant les deux prochaines années afin de bien ancrer le projet dans l'éducation aux matières STEAM en utilisant des moyens innovants et créatifs pour mobiliser les éducateurs et les enfants sur le thème de la permaculture, de la durabilité et de la responsabilité environnementale. [...]

NL – November 2020

novembre 18th, 2020|

Cela fait à peine un an que le projet #livingSTEM a commencé. Jusqu'à présent, nous avons produit et publié: Le manuel #livingSTEM Il s'agit de donner aux enseignants et éducateurs un cadre pour développer certaines activités en étroite collaboration avec d'autres dans le domaine de la permaculture. Ce guide est destiné aux enseignants, aux facilitateurs et aux parties prenantes qui sont ou veulent être impliqués dans la création d'une expérience d'apprentissage scientifique intersectorielle et collaborative pour les enfants. Le manuel sera disponible dans toutes les langues des partenaires du projet. Le système de gamification Vingt jeux éducatifs extérieurs et intérieurs [...]

Live Event at Portici (Italy) 14/10/2020

octobre 21st, 2020|

The Italian project partner EDU lab presented the #LivingSTEM project on Wednesday the 14th of October 2020 in Villa Fernandes , Portici (NA), Italy, at 6 pm The event took place in the frame of the Festival for the Sustainable Development with the title: Permaculture & STEM - A new Education to face contemporary Challenges  The #livingSTEM event programme: The project Living STEM Innovating Education to face the new environmental challenges - Gemma La Sita Permaculture, school and education Reconnect the new generations to Nature to have active citizens - Marina Ferrara Living STEM in local schools Innovative tools and activities [...]

Première réunion des partenaires

février 8th, 2020|

Les 12 et 13 novembre 2019, la graine du projet #livingSTEM a été mise en terre et arrosée ! La réunion des partenaires a été organisée par Trànsit Projectes à Vi-la Urània à Barcelone (SPA). Chaque partenaire du projet était représenté : La Belgique, le Danemark, la Pologne, l'Italie, l'Espagne et Chypre.  L'équipe travaillera ensemble pendant les deux prochaines années afin de bien ancrer le projet dans l'éducation aux matières STEAM en utilisant des moyens innovants et créatifs pour mobiliser les éducateurs et les enfants sur le thème de la permaculture, de la durabilité et de la responsabilité environnementale. [...]